Центр открытого образования появился в Минске

/ / /

Центр открытого образования появился в Минске
Редакция портала «Русский мир»
01.11.2023

Центр открытого образования на русском языке начал работать в Белоруссии, сообщает телеграм-канал Центра международного сотрудничества Минпросвещения РФ. Его открыл Тульский государственный педагогический университет (ТГПУ) имени Льва Толстого на площадке Русского дома в Минске.

Центр начал работу накануне, 31 октября. Там состоялась аналитическая сессия «Цифровизация образования: проблемы и перспективы», в которой приняли участие студенты Минского филиала РЭУ имени Плеханова.

Как сообщал «Русский мир», Центр открытого образования на русском языке, открытый ТГПУ имени Льва Толстого, начал работать в Республике Сербской 15 июня. Он действует на базе философского факультета Университета Восточного Сараево (УВС). Всех желающих пригласили на курсы русского языка, а также на мероприятия, посвящённые русской культуре.

В сентябре ТГПУ имени Толстого открыл центр в сербском городе Нови-Сад.

Рубрика:

Новости Русского мира

Тема:

Русский язык

Метки:

Центр русского языка

Новости по теме

Новые публикации

Как матрёшка стала «мягкой силой» России 04.07.2025

В недавнем исследовании ВЦИОМ матрёшка как символ России значительно опередила другие растиражированные образы. Но с историей происхождения этой народной игрушки долгое время было связано немало мифов. Игорь Блюм, эксперт по истории матрёшки, провёл целое расследование, чтобы аргументированно доказать: всем известная матрёшка родилась именно в России и конкретно – в Москве.

Как сохранить русский язык в эпоху TikTok и искусственного интеллекта 04.07.2025

3 июля в пресс-центре газеты «Московский комсомолец» состоялся круглый стол «Курс на грамотность! Как сохранить русский язык в эпоху цифровизации», организованный Союзом журналистов Москвы. Участники круглого стола – представители государственных структур, отраслевых объединений, академического сообщества, преподаватели и студенты журналистских и гуманитарных факультетов – обсудили важнейшие аспекты современной языковой ситуации.