Затронем вопрос о вариативном окончании некоторых существительных в предложном падеже. Как правильно: в саде или в саду, на береге или на берегу, в лесе или в лесу? На что нужно обратить внимание при выборе формы слова? Конкурс «Золотая осень» перекинул мост между Россией и Кореей
Редакция портала «Русский мир»
10.12.2015
Поэтический конкурс «Золотая осень» в Международной лингвистической школе открыл талантливых и артистичных исполнителей стихов Сергея Есенина, Николая Заболоцкого, Ивана Тургенева, Маргариты Алигер, Александра Пушкина, Николая Некрасова, Александра Блока, Аполлона Майкова.
«Ежегодно в нашей школе проходит поэтический конкурс, где ребята читают полюбившиеся им стихотворения русских поэтов. Приятно было слышать, как образно и артистично читали стихии, знакомые каждому русскому человеку», – рассказала председатель жюри конкурса преподаватель русского языка и литературы Валентина Ковалёва.
Особо хочется отметить иностранных школьников, учениц 4 класса Чой Союн и Намкун Сон, которые вдвоем прочитали «Славную осень» Н. Некрасова: девочки хорошо прочувствовали ритм и поэтику стихотворения. Ученик 6 класса из Республики Корея Намкун Мин прочёл известное с детства каждому русскому стихотворение А. Пушкина «Уж небо осенью дышало» и получил аплодисменты зала – его артистизм вызвал симпатию у всех зрителей.
Победителями стали:
I место – Семен Беляев, 5 класс, А. Пушкин, отрывок из стихотворения «Осень», педагог Н. В. Гайдук.
II место – Наталия Забуга, 5 класс, М. Алигер «Осень только взялась за работу», педагог Н. В. Гайдук.
III место – Ян Ван, 6 класс, Б. Пастернак, «Золотая осень», педагог Г. Г. Коротконожкина.
Приз зрительских симпатий сорвал Лев Новицкий, 6 класс, С. Есенин, «Отговорила роща золотая».
«Во Владивостоке появилась новая модель популяризации русской культуры, когда родители иностранных школьников заинтересованы в изучении их детьми русского языка и русской культуры, – говорит директор филиала Дальневосточного фонда «Русский мир» Александр Зубрицкий. – И учат они русский язык на равных со своими российскими одноклассниками. Очень важно, что Год литературы в России находит достойное завершение чтением стихов русских поэтов корейскими и китайскими учениками. Педагоги Международной лингвистической школы дают возможность иностранным школьникам через поэзию понять глубину русской культуры, русский менталитет, русскую душу. Отрадно, что для изучения русского языка родители корейских школьников специально отправляют своих детей в Россию, во Владивосток, где они получают не только знания, но и духовное развитие».
Все участники «Золотой осени» получили памятные подарки от Дальневосточного филиала фонда «Русский мир», партнера Международной лингвистической школы.
Новости по теме
Новые публикации
Затронем вопрос о вариативном окончании некоторых существительных в предложном падеже. Как правильно: в саде или в саду, на береге или на берегу, в лесе или в лесу? На что нужно обратить внимание при выборе формы слова? 
21 апреля в театре Турски в Марселе (Франция) открывается X Международный фестиваль русских школ дополнительного образования. Член оргкомитета фестиваля Гузель Агишина рассказала «Русскому миру», что его цель в том, чтобы показать, насколько большую работу ведут эти школы и как талантливы их ученики. 