16.04.2025
15 и 16 апреля 2025 года на базе Восточно-китайского педагогического университета (г. Шанхай, КНР) пройдёт серия мероприятий в рамках реализации проекта «Клуб межкультурного диалога «Русский Шанхай – китайский Петербург», реализуемого при поддержке фонда «Русский мир».
15 апреля с 10-00 до 12-30 (время пекинское) будет организована панельная дискуссия «Два берега межкультурного диалога: русская культура в современном Шанхае». Для онлайн-участников проекта трансляция будет осуществляться на платформе VooV Meeting по ссылке
16 апреля с 13-00 до 14-30 (время пекинское) состоится серия тренингов «Эффективные навыки межкультурного общения: что надо знать о России и Китае». Для онлайн-участников проекта трансляция будет осуществляться на платформе VooV Meeting по ссылке
Проект «Клуб межкультурного диалога «Русский Шанхай - китайский Петербург» является важной инициативой в рамках перекрестных годов культур России и Китая 2024-2025, направленной на развитие и углубление культурных и академических связей между двумя странами. Данная серия мероприятий станет заключительным этапом в ходе реализации проекта, подведёт итоги работы, откроет пространство для обмена опытом и позволит обозначить перспективы дальнейшего развития российско-китайского межкультурного взаимодействия.
В ходе мероприятий участники:
- узнают, как русская культура представлена и воспринимается в современном Шанхае, а китайская в Санкт-Петербурге;
- разберут, какие особенности межкультурной коммуникации характерны для взаимодействия России и Китая, и как они проявляются в реальных ситуациях общения;
- проанализируют примеры успешного и проблемного межкультурного взаимодействия, обсудят способы преодоления стереотипов и культурных барьеров;
- потренируются в определении культурного контекста общения через кейсы, групповые дискуссии и практические задания.
Язык проведения мероприятия: китайский.
3 июля в пресс-центре газеты «Московский комсомолец» состоялся круглый стол «Курс на грамотность! Как сохранить русский язык в эпоху цифровизации», организованный Союзом журналистов Москвы. Участники круглого стола – представители государственных структур, отраслевых объединений, академического сообщества, преподаватели и студенты журналистских и гуманитарных факультетов – обсудили важнейшие аспекты современной языковой ситуации. 
Привычные слова часто хранят в себе удивительные истории, стоит только обратить внимание на их древние корни. Сегодня мы проследим за увлекательной эволюцией одного из таких корней и обнаружим неожиданную связь между словами «опекун», «печень», «беспечный» и др. Если открыть «Словообразовательный словарь…» А. Н. Тихонова, то можно увидеть, что слова «обеспечение», «печень», «беспечный» и «опекун» не являются однокоренными. Однако исторически в этих лексемах выделяется корень печ-/пек-, который делает данные слова родственными.
С 1 по 5 июля на базе Паломнического центра Свято-Успенского Псково-Печерского мужского монастыря в городе Печоры проходит заезд «Русское слово» Всероссийского проекта «Истоки.Школа», который реализуется в рамках национального проекта «Молодёжь и дети» по инициативе Президента России. Он объединил 155 преподавателей русского языка и литературы, словесников, поэтов и писателей из разных регионов России. 
C 17 по 30 июня 2025 года в Горно-Алтайске прошла очередная, уникальная по масштабу и содержанию смена языкового лагеря для школьников Монголии – часть межгосударственного образовательного мегапроекта «Языковой мост Россия – Монголия 2025», который проходит при поддержке фонда «Русский мир». 
Выбор правильного прилагательного для описания чего-то, что относится к мальчикам, может вызвать затруднения. В русской речи существует несколько вариантов: мальчиковый, мальчуковый, мальчишечий, мальчиший и мальчишеский. Каждый из них имеет свой стилистический оттенок, который важно учитывать. 
30 июня 1914 года родился выдающийся русский учёный и авиаконструктор, один из главных создателей советского «ядерного щита», разработчик орбитальных станций и самой мощной советской ракеты-носителя «Протон» Владимир Николаевич Челомей. 
