30.11.2021
В современном обществе существует множество актуальных проблем, о которых стоит высказать свою точку зрения.
Факультет славистики и Русский центр Государственного университета Чжэнчжи (Тайбэй, Тайвань) приглашают принять участие в творческом конкурсе «Моя точка зрения». К участию приглашаются все желающие тайваньские студенты и магистранты, изучающие русский язык как иностранный. Принимаются работы, соответствующие требованиям Положения. Сочинение должно быть написано самостоятельно, без использования интернет-переводчиков и проверки носителями языка.
ПОЛОЖЕНИЕ
о творческом конкурсе «Моя точка зрения»
А. Объём: 300 – 1000 слов (на русском языке). Редактор Microsoft 2003, формат A4, название статьи – кегль 18 пт. полужирным, основной текст – кегль 12 пт, шрифт Times New Roman, межстрочный интервал – 1 (single), абзацный отступ – 1 см; поля: правое и левое – 2 см, верхнее и нижнее – 3 см, выравнивание текста по ширине. На первом листе работы следует указать название работы и информацию об авторе. См. образец.Б. Предлагаемые темы сочинений (выбрать одну из 10 тем):
Тематическое направление I. Проблемы на фоне коронавирусной инфекции (COVID-19)
1) Вопросы распределения вакцин среди населения в мире;
2) Вакцинация на Тайване: Моё отношение к политике правительства по вакцинации населения.
Тематическое направление II. Референдум, который состоится 18 декабря 2021 г. на Тайване
3) Поможет ли референдум в решении спорных вопросов?
4) Охрана окружающей среды vs. экономическое развитие (к вопросу сохранения экосистемы коралловых рифов и возобновления строительства четвёртой АЭС).
Тематическое направление III. Моё будущее в моих руках
5) Что делать после бакалавриата: работать или учиться в магистратуре?
6) Каким я вижу себя через 10 лет?
Тематическое направление IV. Язык и литература
7) Язык как зеркало нашей жизни: как язык отражает нашу жизнь?
8) Почему и зачем я изучаю русский язык?
9) Нужна ли литература сегодня и какова её роль?
10) Что даёт мне знакомство с творчеством Ф. Достоевского (к 200-летию писателя).
В. Конкурс проводится в пять этапов:
1) 1-й этап – приём работ – с 09.2021 по 30.11.2021 (сочинение принимается по электронной почте rucenter.taiwan@gmail.com; участникам необходимо пройти регистрацию, заполнив интернет-анкету);
2) 2-й этап – отборочный – с 01.12.2021 по 31.12.2021;
3) 3-й этап – объявление победителей – 03.01.2022;
4) 4-й этап – церемония вручения наград и чтение сочинений – 14.03.2022;
5) 5-й этап – издание сборника работ победителей конкурса – 05-06.2022
сборник работ победителей конкурса – 2017
сборник работ победителей конкурса – 2018
сборник работ победителей конкурса – 2019
сборник работ победителей конкурса – 2020
*Оргкомитет оставляет за собой право в случае необходимости менять даты проведения этапов.
Г. Конкурсантов оценивают в следующих группах:
1) Студенты 2 курса факультета славистики / факультета русского языка;
2) Студенты 3 курса факультета славистики / факультета русского языка;
3) Студенты 4 курса и магистранты факультета славистики / факультета русского языка;
4) Любители русского языка (студенты других факультетов).
Д. Основные критерии оценки конкурсантов:
1) Понимание тематики сочинений (15 баллов);
2) Аргументация автором собственного мнения (15 баллов);
3) Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения (10 баллов);
4) Владение разнообразными грамматическими формами (в соответствии с уровнем подготовки) (10 баллов);
5) Грамотность (соблюдение орфографических, пунктуационных, языковых, речевых, этических норм) (10 баллов).
Е. В каждой группе выбираются три победителя, которые будут отмечены дипломами и денежными призами (2000, 1500 и 1000 соответственно). Также в каждой группе будут вручены премии «За грамотность», «За логическое мышление», «За волю к победе», «За любовь к русскому языку» и др. Все конкурсанты получат сертификат участника.
3 июля в пресс-центре газеты «Московский комсомолец» состоялся круглый стол «Курс на грамотность! Как сохранить русский язык в эпоху цифровизации», организованный Союзом журналистов Москвы. Участники круглого стола – представители государственных структур, отраслевых объединений, академического сообщества, преподаватели и студенты журналистских и гуманитарных факультетов – обсудили важнейшие аспекты современной языковой ситуации. 
Привычные слова часто хранят в себе удивительные истории, стоит только обратить внимание на их древние корни. Сегодня мы проследим за увлекательной эволюцией одного из таких корней и обнаружим неожиданную связь между словами «опекун», «печень», «беспечный» и др. Если открыть «Словообразовательный словарь…» А. Н. Тихонова, то можно увидеть, что слова «обеспечение», «печень», «беспечный» и «опекун» не являются однокоренными. Однако исторически в этих лексемах выделяется корень печ-/пек-, который делает данные слова родственными.
С 1 по 5 июля на базе Паломнического центра Свято-Успенского Псково-Печерского мужского монастыря в городе Печоры проходит заезд «Русское слово» Всероссийского проекта «Истоки.Школа», который реализуется в рамках национального проекта «Молодёжь и дети» по инициативе Президента России. Он объединил 155 преподавателей русского языка и литературы, словесников, поэтов и писателей из разных регионов России. 
C 17 по 30 июня 2025 года в Горно-Алтайске прошла очередная, уникальная по масштабу и содержанию смена языкового лагеря для школьников Монголии – часть межгосударственного образовательного мегапроекта «Языковой мост Россия – Монголия 2025», который проходит при поддержке фонда «Русский мир». 
Выбор правильного прилагательного для описания чего-то, что относится к мальчикам, может вызвать затруднения. В русской речи существует несколько вариантов: мальчиковый, мальчуковый, мальчишечий, мальчиший и мальчишеский. Каждый из них имеет свой стилистический оттенок, который важно учитывать. 
30 июня 1914 года родился выдающийся русский учёный и авиаконструктор, один из главных создателей советского «ядерного щита», разработчик орбитальных станций и самой мощной советской ракеты-носителя «Протон» Владимир Николаевич Челомей. 
