30 июня 1914 года родился выдающийся русский учёный и авиаконструктор, один из главных создателей советского «ядерного щита», разработчик орбитальных станций и самой мощной советской ракеты-носителя «Протон» Владимир Николаевич Челомей. Педагогический форум «Преподавание русского и преподавание на русском: новые измерения в открытом образовании»
09.12.2020
9 декабря 2020 года в Италии пройдёт педагогический форум «Преподавание русского и преподавание на русском: новые измерения в открытом образовании». Форум организует Нижегородский государственный университет им. Н. И. Лобачевского при финансовой поддержке Министерства просвещения Российской Федерации.
В рамках форума пройдут:
- научно-методическая онлайн-конференция по вопросам преподавания русского языка как иностранного и общеобразовательных предметов на русском языке «Преподавание русского языка как иностранного и общеобразовательных предметов на русском языке: проблемы, успешные практики и перспективы»;
- мастер-классы по педагогике, традиционным ремеслам и бытовой культуре России – онлайн-мастерские от представителей современного общества России;
- онлайн-экскурсии;
- «Живая библиотека» – онлайн-разговорный клуб, главными спикерами которого станут представители творческих профессий;
- презентация онлайн-курса о русской культуре.
Форум будет проводиться в дистанционном формате.
К участию в форуме приглашаются преподаватели русского языка как иностранного, преподаватели общеобразовательных предметов на русском языке, студенты педагогических вузов, родители обучающихся русскому языку и на русском языке, классные руководители, кураторы, специалисты по воспитательной работе образовательных учреждений.
Познакомиться с программой форума, узнать подробности и зарегистрироваться для участия можно на сайте.
Новые публикации
30 июня 1914 года родился выдающийся русский учёный и авиаконструктор, один из главных создателей советского «ядерного щита», разработчик орбитальных станций и самой мощной советской ракеты-носителя «Протон» Владимир Николаевич Челомей. 
Россия и Африка стремительно развивают сотрудничество на многих площадках, включая спортивные. В боксе и других единоборствах крепкие взаимоотношения тянутся ещё с советских времён. Россияне готовы придти африканцам на помощь в развитии спорта, а те отвечают искренним интересом, энтузиазмом и готовностью к совместной работе. В ринге и вокруг него. 
Прилагательное «коварный» определяет одно из самых негативных человеческих качеств, проявляющееся в скрытной злонамеренности. Слово давно прижилось в речи, однако его этимология не является очевидной. Выясним, кого раньше называли коварным и как трансформировалось со временем значение этой лексемы. 
Сегодня в Южной Корее проживают около 110 тысяч русскоязычных корейцев, выходцев из России и стран постсоветского пространства – Узбекистана, Казахстана Киргизии. Такие сообщества называются корё-сарам. А компактные места проживания русскоговорящих корейцев именуются корёин-маыль. Именно они стали ядром русской диаспоры. 
Учащиеся русской школы в Оффенбурге берутся за ложки не только в обед и ужин. Вот уже 10 лет в городе существует ансамбль юных ложкарей, который выступает на городских мероприятиях, больших фестивалях в Германии и за рубежом. Игра на ложках погружает в мир русской культуры не только школьников, но и зрителей. 
Главное открытие выдающегося русского и советского физиолога Алексея Алексеевича Ухтомского – теория доминанты, которая и сегодня используется как одна из ключевых концепция в нейрофизиологии и психологии. В жизни самого Ухтомского тоже были две доминанты: страсть к науке и глубокое желание духовного служения. 
В год 80-летия разгрома фашизма международная акция «Диктант Победы» подтвердила свой статус одного из самых масштабных просветительских проектов современной России. С каждым годом инициатива объединяет всё больше участников, и в 2025-м побила все рекорды: к ней присоединились 2,75 миллиона человек из России и ещё 97 стран мира. 
«В июне повышенную зарплату получат те, кто работают в праздник», – гласит один из новостных заголовков. Как же правильно: «те, кто работают» или «те, кто работает»? Вспомним особенности согласования сказуемого с подлежащим, выраженным местоимением, и подлежащим, обозначающим совместность действия.