C 17 по 30 июня 2025 года в Горно-Алтайске прошла очередная, уникальная по масштабу и содержанию смена языкового лагеря для школьников Монголии – часть межгосударственного образовательного мегапроекта «Языковой мост Россия – Монголия 2025», который проходит при поддержке фонда «Русский мир». Преподаватели Казахского университета имени аль-Фараби приняли участие в научном семинаре
Сауле Бегалиева, Алма-Ата
24.03.2025
21 марта 2025 года в рамках проекта «Международный форум «Взаимодействие науки и общества: язык, инновации, культура» руководитель проекта Бегалиева С.Б., исполнители проекта Исалиева С.Т. и Таттимбетова К.О. приняли участие в научном семинаре «Семиотические рамки этнопедагогики: междисциплинарные подходы в преподавании языков и культур», который состоялся в смешанном формате в Институте русского языка Российского университета дружбы народов имени П. Лумумбы. Участники семинара обсуждали проблемы билингвизма и социокультурной адаптации в полиэтнической среде, современные стратегии обучения русскому языку как иностранному и неродному, применение цифровых ресурсов и технологий в образовательном процессе.
В семинаре приняли участие учёные из России, Казахстана, Кыргызстана, Испании и других стран.
Презентация семинара по ссылке
Новости по теме
Новые публикации
C 17 по 30 июня 2025 года в Горно-Алтайске прошла очередная, уникальная по масштабу и содержанию смена языкового лагеря для школьников Монголии – часть межгосударственного образовательного мегапроекта «Языковой мост Россия – Монголия 2025», который проходит при поддержке фонда «Русский мир». 
Выбор правильного прилагательного для описания чего-то, что относится к мальчикам, может вызвать затруднения. В русской речи существует несколько вариантов: мальчиковый, мальчуковый, мальчишечий, мальчиший и мальчишеский. Каждый из них имеет свой стилистический оттенок, который важно учитывать.