С 1 по 5 июля на базе Паломнического центра Свято-Успенского Псково-Печерского мужского монастыря в городе Печоры проходит заезд «Русское слово» Всероссийского проекта «Истоки.Школа», который реализуется в рамках национального проекта «Молодёжь и дети» по инициативе Президента России. Он объединил 155 преподавателей русского языка и литературы, словесников, поэтов и писателей из разных регионов России. «Час русских сказок» снова пройдёт в Тайбэе
06.04.2021
В целях продвижения русской культуры на Тайване, а также расширения культурных контактов между Русским центром Государственного университета Чжэнчжи (о. Тайвань) и другими тайваньскими образовательными учреждениями с 2017 года центр совместно с начальными школами организовали цикл мероприятий под названием «Час русских сказок».
В первом полугодии 2021 года центр будет продолжать знакомить тайваньских детей с русскими народными сказками, сказками Александра Пушкина, баснями Ивана Крылова, а также традициями и историей России.
Программа
Начальная школа при Государственном университете Чжэнчжи
6 апреля 13:40 – 15:10 (5 – 6 классы)
- Басня Крылова;
- Сказка Пушкина «Сказка о царе Салтане»;
- Русская живопись: И. Айвазовский и его моря.
Начальная школа Ли Син
11 мая 13:30 – 14:55 (1 – 2 классы)
- Басня Крылова;
- Сказка «По щучьему веленью»;
- Российский праздник: Масленица.
13 мая 13:30 – 14:55 (5 – 6 классы)
- Басня Крылова;
- Пушкина «Василиса Прекрасная»;
- Русская живопись: И. Шишкин и его лес.
27 мая 13:30 – 14:55 (3 – 4 классы)
- Басня Крылова
- Сказка «Царевна-лягушка»
- Красота Байкала
Начальная школа Вэнь Ху
17 мая 14:00 – 15:30 (5 класс)
- Басня Крылова;
- Сказка Пушкина «Сказка о царе Салтане»;
- Красота Байкала.
18 мая 14:00 – 14:40 (1 класс)
- Басня Крылова;
- Сказка «По щучьему веленью»;
- Русская культура: матрёшка.
20 мая 14:00 – 14:40 (3 класс)
- Басня Крылова;
- Сказка Пушкина «Сказка о попе и о работнике его Балде»;
- Российский город: Москва.
Начальная школа Му Чжа
1 июня 13:30 – 15:00 (2 класс)
- Басня Крылова;
- Сказка «Василиса Прекрасная»;
- Русская культура: Пасха и роспись пасхальных яиц.
Новые публикации
С 1 по 5 июля на базе Паломнического центра Свято-Успенского Псково-Печерского мужского монастыря в городе Печоры проходит заезд «Русское слово» Всероссийского проекта «Истоки.Школа», который реализуется в рамках национального проекта «Молодёжь и дети» по инициативе Президента России. Он объединил 155 преподавателей русского языка и литературы, словесников, поэтов и писателей из разных регионов России. 
C 17 по 30 июня 2025 года в Горно-Алтайске прошла очередная, уникальная по масштабу и содержанию смена языкового лагеря для школьников Монголии – часть межгосударственного образовательного мегапроекта «Языковой мост Россия – Монголия 2025», который проходит при поддержке фонда «Русский мир». 
Выбор правильного прилагательного для описания чего-то, что относится к мальчикам, может вызвать затруднения. В русской речи существует несколько вариантов: мальчиковый, мальчуковый, мальчишечий, мальчиший и мальчишеский. Каждый из них имеет свой стилистический оттенок, который важно учитывать. 
30 июня 1914 года родился выдающийся русский учёный и авиаконструктор, один из главных создателей советского «ядерного щита», разработчик орбитальных станций и самой мощной советской ракеты-носителя «Протон» Владимир Николаевич Челомей. 
Россия и Африка стремительно развивают сотрудничество на многих площадках, включая спортивные. В боксе и других единоборствах крепкие взаимоотношения тянутся ещё с советских времён. Россияне готовы придти африканцам на помощь в развитии спорта, а те отвечают искренним интересом, энтузиазмом и готовностью к совместной работе. В ринге и вокруг него. 
Прилагательное «коварный» определяет одно из самых негативных человеческих качеств, проявляющееся в скрытной злонамеренности. Слово давно прижилось в речи, однако его этимология не является очевидной. Выясним, кого раньше называли коварным и как трансформировалось со временем значение этой лексемы. 
Сегодня в Южной Корее проживают около 110 тысяч русскоязычных корейцев, выходцев из России и стран постсоветского пространства – Узбекистана, Казахстана Киргизии. Такие сообщества называются корё-сарам. А компактные места проживания русскоговорящих корейцев именуются корёин-маыль. Именно они стали ядром русской диаспоры. 
Учащиеся русской школы в Оффенбурге берутся за ложки не только в обед и ужин. Вот уже 10 лет в городе существует ансамбль юных ложкарей, который выступает на городских мероприятиях, больших фестивалях в Германии и за рубежом. Игра на ложках погружает в мир русской культуры не только школьников, но и зрителей.