C 17 по 30 июня 2025 года в Горно-Алтайске прошла очередная, уникальная по масштабу и содержанию смена языкового лагеря для школьников Монголии – часть межгосударственного образовательного мегапроекта «Языковой мост Россия – Монголия 2025», который проходит при поддержке фонда «Русский мир». Проект «РуссоМобиль» (RussoMobil) путешествует по Австрии
10.02.2020
Проект «РуссоМобиль» (RussoMobil) после успешной работы в Германии в середине ноября приедет в Австрию. Проект с 2010 года успешно осуществляется Федеральным союзом немецких обществ «Запад-Восток» при поддержке фонда «Русский мир». Активную поддержку ему оказывает Австрийско-российское общество дружбы (ОРФГ).
«РуссоМобиль» – это небольшой автомобиль с языковым и культурным бюро, который путешествует по городам, чтобы повысить интерес детей к русскому языку, мотивировать их к выбору русского как предмета для изучения. Молодые преподаватели (лекторы) из России посещают школы и проводят ежегодно около 600 уроков в игровой форме. На этих уроках ученики не только знакомятся с русским языком, но и получают достоверную информацию о России.
Участники «РуссоМобиля» с удовольствием посетят и вашу школу. Используйте эту прекрасную возможность вдохновить молодёжь на изучение русского языка и культуры России, а также поддержите уроки русского языка в своей школе!
Регистрация на бесплатные визиты для школ в Вене и федеральных землях возможна на следующие даты:
18 – 26 ноября 2019 г.
09 – 13 декабря 2019 г.
13 – 17 января 2020 г.
10 – 24 февраля 2020 г.
Подробная информация о проекте «РуссоМобиль» на сайте www.russomobil.de и на странице проекта в «Фейсбуке». Регистрация: Оксана Коган-Пех (+49 174 3194902, info@russomobil.de).
Новые публикации
C 17 по 30 июня 2025 года в Горно-Алтайске прошла очередная, уникальная по масштабу и содержанию смена языкового лагеря для школьников Монголии – часть межгосударственного образовательного мегапроекта «Языковой мост Россия – Монголия 2025», который проходит при поддержке фонда «Русский мир». 
Выбор правильного прилагательного для описания чего-то, что относится к мальчикам, может вызвать затруднения. В русской речи существует несколько вариантов: мальчиковый, мальчуковый, мальчишечий, мальчиший и мальчишеский. Каждый из них имеет свой стилистический оттенок, который важно учитывать. 
30 июня 1914 года родился выдающийся русский учёный и авиаконструктор, один из главных создателей советского «ядерного щита», разработчик орбитальных станций и самой мощной советской ракеты-носителя «Протон» Владимир Николаевич Челомей. 
Россия и Африка стремительно развивают сотрудничество на многих площадках, включая спортивные. В боксе и других единоборствах крепкие взаимоотношения тянутся ещё с советских времён. Россияне готовы придти африканцам на помощь в развитии спорта, а те отвечают искренним интересом, энтузиазмом и готовностью к совместной работе. В ринге и вокруг него. 
Прилагательное «коварный» определяет одно из самых негативных человеческих качеств, проявляющееся в скрытной злонамеренности. Слово давно прижилось в речи, однако его этимология не является очевидной. Выясним, кого раньше называли коварным и как трансформировалось со временем значение этой лексемы. 
Сегодня в Южной Корее проживают около 110 тысяч русскоязычных корейцев, выходцев из России и стран постсоветского пространства – Узбекистана, Казахстана Киргизии. Такие сообщества называются корё-сарам. А компактные места проживания русскоговорящих корейцев именуются корёин-маыль. Именно они стали ядром русской диаспоры. 
Учащиеся русской школы в Оффенбурге берутся за ложки не только в обед и ужин. Вот уже 10 лет в городе существует ансамбль юных ложкарей, который выступает на городских мероприятиях, больших фестивалях в Германии и за рубежом. Игра на ложках погружает в мир русской культуры не только школьников, но и зрителей. 
Главное открытие выдающегося русского и советского физиолога Алексея Алексеевича Ухтомского – теория доминанты, которая и сегодня используется как одна из ключевых концепция в нейрофизиологии и психологии. В жизни самого Ухтомского тоже были две доминанты: страсть к науке и глубокое желание духовного служения.