SPA FRA ENG CHN ARA
EN

Урок-дискуссию о современном прочтении «Анны Карениной» провели в Братиславе

Ванда Ушакова, Братислава
13.06.2024

10 июня в Европейском фонде славянской письменности и культуры прошёл урок-дискуссия на тему «Л. Н. Толстой «Анна Каренина». Современное прочтение». Мероприятие состоялось в рамках образовательного проекта «Золотой век русской культуры», цель которого познакомить учащихся и студентов с литературной классикой XIX века.

На мероприятии присутствовали преподаватели и учащиеся частной славянской гимназии г. Братиславы.

В ходе встречи аудитории были показаны фото- и видеодокументы, демонстрирующие основные вехи жизни и творчества Льва Толстого. Акцент был сделан на историю написания всемирно известного романа «Анна Каренина». Затем были показаны фрагменты экранизации романа. Необычная атмосфера дворянской среды второй половины XIX века, увлеченность игрой актёров – всё это создало благоприятную атмосферу для предстоящей дискуссии о трагической любви замужней дамы Анны Карениной к молодому офицеру Вронскому на фоне любви и счастливой семейной жизни Константина Левина и Китти.

Братислава РЦ 13062024 2.jpg

Во время дискуссии особое внимание было уделено значению имён и фамилий героев. Ребята перелистывали страницы романа, находили и с удовольствием зачитывали характерные эпизоды произведения. Много рассуждали, спорили о том, как меняется со временем прочтение и восприятие знаменитого романа. Дискуссия выявила множество интересных тем для обсуждения, поэтому дальнейшее исследование романа ребята продолжат самостоятельно.

Рубрика:
Тема:
Метки:
русская литература, Лев Толстой, Русский центр в Братиславе

Новости по теме

Новые публикации

Ирина Савченкова, руководитель филиала Южного федерального университета в Гаване, рассказал «Русскому миру» о том, зачем кубинцам русский язык, читают ли они русскую литературу, а также как работает филиал в условиях энергетического кризиса и чем 8 Марта на Острове свободы отличается от праздника в России.
Слово «пир» является частью множества фразеологизмов и устойчивых выражений, отражающих культурные представления о празднестве и изобилии. Узнаем, что они обозначают, а заодно выясним, как появилось существительное «пир» в русском языке.