Студентов не выкинут на улицу?

Министерство образования и науки РФ разработает правила, по которым будет впредь оцениваться работа вузов. Решение о разработке системы понятных критериев было принято ведомством не случайно. Не секрет, что предыдущие мониторинги эффективности российских ведомств (а их было уже три) неизменно приобретали скандальный характер. И не случайно: некоторые критерии вызывали недоумение даже в экспертном сообществе. Самой скандальной стала первая из этих сводок, проведённая в 2012 году, куда попал ряд вполне уважаемых в России высших учебных заведений. Причиной тому, как сообщал «Русский мир», стала именно несовершенная система оценки.
Не раз наступив на эти грабли, да ещё атакуемое прессой из-за реформы РАН, министерство решило прибегнуть к превентивной защите. Было принято решение о проведении оценки возможных рисков при мониторинге эффективности вузов. Соответствующий приказ уже подготовлен ведомством, передают «Известия».
Но дело не только в прессе. Ведь, реорганизуя или отзывая лицензии у неэффективных вузов, ведомство фактически выбрасывает на улицу массу молодёжи и педагогов. Теперь при проведении мониторинга будут учитываться социальные последствия таких решений.
Сейчас судьбу вузов решают большинством голосов на заседании Межведомственной комиссии по мониторингу вузов (МВК). На рейтинг вуза и в конечном счёте на его судьбу влияют следующие факторы: научная деятельность, средний балл ЕГЭ, материально-техническая база, научная цитируемость, экономическая составляющая, трудоустройство выпускников.
Критерии вроде бы разумны, однако не стоит, например, сбрасывать со счетов региональную специфику. Именно поэтому по новым правилам при сравнении вузов будет учитываться экономическое состояние региона и в целом развитие его образовательной сети.
Вместе с тем расширяется список экономических критериев: от руководства вуза проверяющие будут требовать справку о штатной и среднесписочной численности работников, информацию об имущественном комплексе университета и его задолженности. Будут отслеживаться и те изменения, которые вуз вносит в свою деятельность после окончания работы проверяющих.
Лишь по завершении сбора вышеперечисленных данных будет, может быть, поставлен вопрос о закрытии вуза, и это решение должно включать в себя анализ социально-экономических последствий такого шага. Для сравнения будет предлагаться модель, при которой вуз продолжит работать. Но в любом случае Минобрнауки будет обязано представить концепцию развития будущей организации и проект плана реорганизационных мероприятий.
Мнение экспертов
Директор Института развития образования при НИУ ВШЭ Ирина Абанкина считает, что оценивать перспективы вуза необходимо ещё до того, как учебному заведению будет выдана лицензия. То есть просчитывать, где выпускники будут работать, нужно на этапе, когда новообразованному вузу ещё не выдана лицензия.
С ней согласен и член МВК, депутат Государственной Думы Александр Хинштейн, полагающий, что главный критерий успешности вуза — это востребованность выпускников работодателями.
Скептически по отношению к новой инициативе Минобра настроен председатель правления фонда «Русский мир», глава Комитета Государственной Думы РФ по образованию Вячеслав Никонов. Ничего принципиально нового он в ней не видит:
— Вузы ведь и раньше по критериям оценивались, только потом специалисты решали, реорганизовывать то или иное заведение или нет. Они всегда собирались по 50 параметрам, там и работала МВК. В прошлом году было шесть критериев, и если по какому-то вузу возникал вопрос, то смотрели по всем 50, — цитируют парламентария «Известия».
Елена Вешкина