Круглый стол, собравший представителей известных русских семей, чьи предки оказались в эмиграции в результате Гражданской войны, прошёл в рамках конференции «Русский исход. К 100-летию эвакуации армии генерала П. Н. Врангеля и гражданских беженцев». Организовал встречу Дом русского зарубежья им. А. И. Солженицына. ...
Алехандро Ариэль Гонсалес – аргентинский переводчик произведений Достоевского, лауреат премии «Читай Россию/Read Russia». С русского на испанский он перевёл немало произведений Достоевского, а также Гоголя, Тургенева, Чехова, Булгакова и других русских писателей. На круглом столе «Мир Фёдора Достоевского», состоявшемся в рамках XIV Ассамблеи Русского мира, он говорил о том, почему интерес к творчеству Достоевского в современном мире остаётся по-прежнему высоким....
Две книги – «Зулейха открывает глаза» и «Дети мои», – переведённые на 31 язык, премии «Большая книга» и «Книга года» принесли Гузели Яхиной международную известность и признание. Писательница рассказала «Русскому миру» о выборе между сценаристикой и литературой, об отношении к критике и скандалам и о своём понимании исторического романа. ...
6 декабря в рамках VII Международного педагогического форума «Язык, общество, человек» прошло секционное заседание «Международные и региональные программы по русскому языку и культуре для одарённых учащихся». В ходе заседания педагоги детских центров рассказали о направлениях работы с одарёнными школьниками. ...
Участники панельной дискуссии «Грамотная речь как паралингвистическая составляющая имиджа и основа эффективной работы организации», прошедшей в рамках VII Международного педагогического форума, искали ответ на вопрос, как преподавать русский язык взрослому человеку, для которого он родной. ...
В этом году Международный педагогический форум проходит онлайн. Одним из спикеров пленарного заседания «Язык, общество, человек» стала известный российский нейрофизиолог и психолингвист, профессор кафедры общего языкознания СПбГУ Татьяна Черниговская. Её доклад был посвящён уникальным характеристикам языка человека, который, по мнению учёного, принципиально отличается от других известных коммуникативных систем. ...
