В 2014 году создаётся новый международный вуз — Сетевой университет БРИКС. Амбициозный проект запускает Российский университет дружбы народов — вуз, который довёл до мирового уровня два проекта — Сетевой университет СНГ  и Сетевой университет ШОС. О том, в чём и кому выгода сетевого высшего образования, в интервью порталу «Русский мир» рассказывает ректор Российского университета дружбы народов Владимир Филиппов.

— Это отражение мировой тенденции сетевого взаимодействия. Оно с помощью информационных технологий, повышения академической мобильности и интернационализации стало мировым трендом. И не только в образовании. При этом Сетевой университет СНГ работает на определённом континентальном пространстве, ШОС также имеет свою сферу влияния. БРИКС — это большая география: несколько континентов и половина населения планеты.

— Идея Сетевого университета БРИКС была поддержана в 2013 году на встрече министров образования стран БРИКС в ЮНЕСКО в штаб-квартире в Париже. Во-первых, мир знает тенденцию роста влияния сетевого взаимодействия. Во-вторых, страны БРИКС слышали об опыте сетевых университетов ШОС и СНГ. В-третьих, логично, что инициатором создания Сетевого университета БРИКС стал РУДН: всё же у нас учатся студенты из 150 стран мира.

— Это вопрос геополитики: выпускники каких университетов мира будут у руля власти через пятнадцать-двадцать лет? Система «бакалавр — магистр» направлена на то, чтобы решить эту проблему. Окончив бакалавриат, выпускник может поступать в магистратуру другого вуза. В США, например, считается дурным тоном после бакалавриата учиться в магистратуре того же университета. В некоторых университетах США это даже запрещено. Когда студенчество начнёт свободно перемещаться по стране и между странами в поисках образования на уровне международных стандартов, у него отпадёт надобность ехать за границу. Сетевые университеты СНГ и ШОС — тому очевидные примеры. БРИКС — ещё один опыт получения двойного диплома. То есть, уезжая, студенты, возвращаются к себе домой с двумя дипломами. Так система совместных магистратур, система сетевого образования к минимуму сводят утечку мозгов.

— В БРИКС все равноправны — индийские, бразильские, китайские, российские, южноафриканские вузы — участники сети. Просто РУДН приходится тащить на себе организационную работу. 11 июня 2014 года нам выделено финансирование — девять миллионов рублей на год. Это средства Минобразования и науки РФ. Они пойдут на аппарат и ректораты сетевых университетов СНГ, ШОС и создаваемого БРИКС. Параллельно на базе Института русского языка имени А. С. Пушкина будут создаваться подфакультеты — для подготовки иностранцев, которые потом будут расходиться в разные вузы. Подфакультеты будут готовить не только по русскому языку, но и по физике, математике, биологии, чтобы студенты потом могли идти учиться в МИСИС, медицинские вузы — в любые, куда захотят. Потребность в подфакультетах возникла потому, что в Институте русского языка имени А. С. Пушкина такой цикл знаний не дают. Идёт обучение только русскому языку. Поэтому было решено, что надо расширять сетевое взаимодействие университетов. Знания по русскому языку будет давать Институт имени А. С. Пушкина, а РУДН — математику, химию и так далее, чтобы готовить людей к сетевому взаимодействию. То, что мы делаем, — это одна из новых и прогрессивных форм высшего образования. Она — логичное продолжение Болонского процесса — движения в сторону создания общего образовательного пространства ради взаимного признания дипломов.

— Во всех этих моделях мы начинали с понятия академической мобильности, даже без двойных дипломов. Но логика развития такова, что мы пришли к двойным дипломам. В идеале: год магистратуры — дома, год — в гостях. И выдаётся двойной диплом. Это выгодно студенту и стране — магистерские программы двойных дипломов. И в этом смысле Сетевой университет БРИКС ничем от сетевых университетов СНГ и ШОС отличаться не будет. Вместе с тем мы понимаем, что копировать ничего не надо. Разумеется, программы и названия магистратур в этих трёх университетах могут быть разными. Например, БРИКС нужна энергетика. Все страны — Индия, Китай, Бразилия и Россия — хотят и развивают космос. Ясно, что в Сетевом университете БРИКС будут готовиться специалисты для космической отрасли и энергетики. Экология странам БРИКС как учебная дисциплина неинтересна. А в сети ШОС, наоборот, магистратура по экологии развивается активно. В Сетевом университете СНГ только Россия и Казахстан интересуются космосом, всем остальным не до него. Поэтому, думаю, какие-то направления у сетей БРИКС и ШОС в значительной мере и степени не будут пересекаться. Но это тоже означает, что между ними явной конкуренции пока не будет...

— Есть две тенденции: интересы студентов и интересы стран. Студенческие предпочтения лежат в направлении гуманитарных специальностей: экономики, юриспруденции, международных отношений. Это ежегодные хиты. Но есть потребности стран. Поскольку в рамках сетевых университетов мы реализуем не платное образование, а бесплатные бюджетные места, которые выделяются конкретными странами, то именно страны, исходя из потребности своих экономик, решают, какие именно специальности выбирать. Страна определяется с тем, кто ей нужнее: программисты, экономисты или инженеры, юристы.

— Бум на технические и инженерные специальности — мехатронику и робототехнику, материаловедение, автоматизацию технических процессов. Что есть отражение положительной динамики — экономика медленно, но растёт.

— Информационные технологии, технологии в области энергетики, космос. И, думаю, за счёт Китая, Индии и Бразилии вырастет интерес к циклу естественнонаучных специальностей — к биологии, молекулярной биологии, химии. Уверен, они будут самыми востребованными. Практически не будут иметь популярности в сетевом образовании БРИКС специальности, которые востребованы в СНГ, — экономика и юриспруденция.

— С 1 сентября 2015 года. Это будут пробные приёмы в некоторые магистратуры, но в массовом порядке студенты начнут приезжать с 2016 года.

— В ШОС — русский и китайский, в СНГ — русский, в БРИКС — русский, английский, китайский. Но это не исключает того, что мы будем преподавать нашим студентам португальский язык — ради Бразилии.