SPA FRA ENG ARA
EN

Комитет Госдумы по образованию: Медали в школы надо вернуть


03.04.2014

Комитет Госдумы по образованию рекомендовал к принятию в первом чтении законопроект, возвращающий практику награждения медалями школьников. Авторами инициативы выступила группа сенаторов и депутатов Госдумы, сообщает ИТАР-ТАСС.

Напомним, ранее председатель Комитета Госдумы РФ по образованию, председатель правления фонда «Русский мир» Вячеслав Никонов заявлял, что в школы ещё могут вернуть медали. По мнению депутата, «это можно сделать поправкой в законе».

Законопроект уточняет порядок поощрения обучающихся за успехи и вносит поправки в закон «Об образовании в РФ». Ожидается, что документ будет рассмотрен Госдумой 23 апреля.

Необходимость принятия поправок в закон «Об образовании» возникла в связи с тем, что там не прописана возможность получения школьниками медалей. Закон предоставляет право на «поощрение за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной, научной, научно-технической, творческой, экспериментальной и инновационной деятельности», однако нет норм, раскрывающих порядок или формы поощрения.

Как сообщала информационная служба фонда «Русский мир», со следующего года выпускникам российских школ, имеющим отметки отлично по всем предметам учебного плана, должны были выдаваться не медали, а аттестаты особого образца. При этом органы государственной власти субъектов РФ, органы местного самоуправления, юридические и физические лица и их объединения вправе устанавливать специальные поощрения и иные виды поощрения для учащихся, проявивших выдающиеся способности.

Согласно тексту законопроекта, он закрепляет за Минобрнауки определение условий предоставления поощрений в части награждения золотой медалью «За особые успехи в учении» и похвальной грамотой «За особые успехи».

Кроме того, за образовательными организациями закрепляется право поощрять обучающихся за успехи в учебной, физкультурной, спортивной, общественной, научной, научно-технической, творческой, экспериментальной и инновационной деятельности, а также определять дополнительные виды поощрения. В документе перечислены, в частности, похвальный отзыв в письме к родителям, объявление благодарности в устной или письменной форме, награждение грамотой, ценным подарком, денежной премией, занесение фамилии обучающегося в Книгу почёта образовательной организации или на Доску почета.

Авторы законопроекта напоминают, что в отечественной системе образования «существовало множество форм поощрения за высокие достижения в учёбе, самыми значимыми из которых были награждения выпускников золотыми и серебряными медалями «За особые успехи в учении», а также награждения почётными грамотами за успехи в изучении отдельных предметов».

«С переходом на ЕГЭ и приём в вузы по его результатам значение медалей как льготы при поступлении утратило актуальность, золотые и серебряные медали стали иметь исключительно поощрительное значение», — отмечают парламентарии. Но, по их мнению, «они остаются для обучающихся и их родителей весьма значимым».

Ирина Смирницкая, ИА «Росмедиа» специально для портала «Русский мир»

 
Метки:
Комитет Госдумы по образованию, Комитет Госдумы по образованию, законопроект, золотые медали

Новости по теме

Новые публикации

Мы давно знаем, что Зорге – выдающийся разведчик, настоящий герой, чуть ли не единственный, кто предупредил, что немцы нападут именно 22 июня. Как знаем и о том, что Сталин не поверил ему. Но всё это – частички мифа о катастрофе 41-го года, и Зорге давно стал частичкой этого мифа. 130-летие разведчика – хороший повод поговорить о настоящем Рихарде Зорге.