В Улан-Удэ, столице Бурятии, прошёл финал Всероссийского профессионального конкурса «Лучший учитель родного языка и родной литературы». Свои методики и наработки на заключительном этапе представили педагоги 37 родных языков со всей страны — более трёхсот участников. Конкурс прошёл в четвёртый раз, сообщает сайт Министерства просвещения России. 

Обращаясь к конкурсантам, глава ведомства Сергей Кравцов поблагодарил педагогов за воспитание в учениках уважения к культурам и языкам народов России. Министр рассказал о расширении списка федеральных рабочих программ по родным языкам и литературам народов страны. В настоящее время работа ведётся по 340 программам на 59 языках. В настоящее время свыше трёх миллионов россиян изучают 76 родных языков.

В рамках конкурса прошло новое испытание «Вектор развития» — открытый диалог преподавателей родных языков с замминистра просвещения России Ольгой Колударовой.

По результатам финальных испытаний были выявлены лучшие педагоги в двух категориях. В номинации «Лучший учитель родного языка и родной литературы» победу одержала Юлия Ситникова из Липецкой области. Второе и третье места достались Татьяне Лапшиной из Воронежской области и Каране Тобошевой с Алтая соответственно.

В категории «Лучшие практики развития родной речи детей дошкольного возраста» победила Виктория Настаева из Калмыкии. Призовые места заняли Баира Барадиева из Забайкалья и Анастасия Панычева из Коми.