Отсутствие языковой среды создаёт сложности в обучении детей Узбекистана русскому языку, рассказал URA.RU педагог Шадринского государственного педуниверситета Сергей Никаноров. Также преподаватель отметил, что двух уроков русского языка в средних школах республики недостаточно для того, чтобы учащиеся смогли освоить его на высоком уровне.

Помимо работы в вузе, Сергей Никаноров ведёт занятия по русскому языку в ряде школ двух областей Узбекистана, а также знакомит педагогов республики с методикой преподавания русского языка как иностранного (РКИ) в Центрах повышения квалификации работников образования.

По словам педагога, основной сложностью в освоении русского языка школьниками является отсутствие языковой среды. Школьникам просто не с кем общаться на русском языке. Кроме того, он отметил, что эффективность обучения осложняет недостаточное количество занятий — всего два урока в неделю.

Сергей Никаноров привёл в пример русские школы в Узбекистане, где учащиеся занимаются русским языком пять раз в неделю и показывают значительно более высокие знания.