Чехова играют почти во всех аргентинских театрах, а продажи романов Достоевского в местных книжных магазинах опережают местную и зарубежную классику. Об этом «Русскому миру» рассказал известный переводчик и исследователь русской литературы, президент Аргентинского общества Достоевского Алехандро Ариэль Гонсалес. Детский коллектив «Русские ложки» из Душанбе стал лауреатом фестиваля в Киргизии
Редакция портала «Русский мир»
30.06.2025
Юные таланты из ансамбля «Русские ложки» Славянского культурно-просветительского центра Душанбе стали лауреатами конкурса хореографического и песенного исполнительства в Киргизии, входившего в программу Международного фестиваля «Алые маки», сообщает телеграм-канал Русского дома в Таджикистане.
Участниками конкурса стали юные исполнители из Киргизии, России, Казахстана, Узбекистана и Таджикистана. Жюри оценивало выступления более пятидесяти ансамблей. Всего к фестивалю присоединились свыше 450 участников.
Одним из лауреатов творческого состязания стал ансамбль «Русские ложки» Славянского культурно-просветительского центра Душанбе. Преподаватель Дарья Чебоненко рассказала, что коллектив показал на открытии кубанский танец, а на суд жюри представил постановку «Коробейники».
Педагог отметила, что юные исполнители продемонстрировали старинную славянскую технику игры на ложках, зрители очень тепло приняли выступление коллектива. Судьи также дали высокие оценки выступлению, вручив «Русским ложкам» диплом лауреатов второй степени в категории «Хореография с ударными инструментами».
Новости по теме
Новые публикации
Чехова играют почти во всех аргентинских театрах, а продажи романов Достоевского в местных книжных магазинах опережают местную и зарубежную классику. Об этом «Русскому миру» рассказал известный переводчик и исследователь русской литературы, президент Аргентинского общества Достоевского Алехандро Ариэль Гонсалес. 
Продолжая тему «естественного билингвизма», мы поговорили с двумя преподавателями русского языка как родного в Швеции, Надеждой Абрамовой и Сабиной Маммедовой. Обе выросли в многоязычных странах, в Армении и Азербайджане соответственно, а теперь используют этот бесценный опыт в своей педагогической практике.