SPA FRA ENG ARA
EN

Школьники из Еревана рассказали об армяно-российской дружбе на масленичных гуляниях

Редакция портала «Русский мир»
27.02.2025

Армяно-российская дружба стала главной темой масленичных гуляний, которые прошли в ереванской школе № 132. Учащиеся школы представили проектные работы, посвящённые историческим и культурным связям двух стран, сообщает телеграм-канала Русского дома в Армении

Праздник открылся представлением проектов, подготовленных школьниками. Они рассказали об общих страницах истории России и Армении. Выступления были посвящены выдающимся поэтам Сергею Городецкому и Валерию Брюсову, замечательным актёрам Армену Джигарханяну и Фрунзику Мкртчяну, другим культурным деятелям. Каждый из них жил, учился и работал в Армении и России, оставив яркий след в культуре двух стран.

Школьники признались, что многие сведения стали для них откровениями. Например, о том, что русские поэты воспевали красоту и историю Армении.

Также в рамках праздника исполнялись частушки, стихи и народные танцы, армянские и русские. Мероприятие посетили представители Русского дома в Армении, которые передали учебному заведению партию книг. Масленичные мероприятия продолжатся в школе в предстоящую субботу. 

Метки:
иностранные школьники, Масленица

Новости по теме

Новые публикации

Тридцать благочинных и старших священников из 22 стран пастырской ответственности Патриаршего экзархата Африки провели в России полторы недели. Участники этой поездки назвали её уникальной, поскольку впервые африканские священники смогли лично увидеть Россию, познакомиться со святынями и людьми России. И, конечно, они расскажут об этом пастве.
Употребление некоторых существительных в форме творительного падежа множественного числа нередко вызывает вопросы. Как правильно: лошадьми или лошадями, дверьми или дверями, дочерьми или дочерями? Выясним, какой вариант является правильным.