SPA FRA ENG ARA
EN

Российские студенты учат русскому языку узбекистанских школьников

Редакция портала «Русский мир»
08.10.2024


Студенты Уральского государственного педуниверситета преподают русский язык как иностранный (РКИ) в одной из школ Камашинского района Узбекистана. Практика будущих педагогов была организована по инициативе участницы проектов «Российский учитель за рубежом» и «Класс! Зур!» Нурии Иксановой и главы Центра открытого образования уральского вуза Алёны Постниковой, сообщает телеграм-канал «Российский учитель за рубежом».

Занятия для узбекских школьников 8-10 классов проводят четверокурсники из российского вуза. Уроки ведутся по программе, созданной заведующей кафедрой лингводидактики РКИ и билингвизма Московского педагогического госуниверситета (МПГУ) Елизаветой Хамраевой.

Российские студенты проверили уровень знания РКИ школьниками, задавая им вопросы и предлагая прочитать текст. Помимо учебного курса гости из уральского вуза рассказали подросткам из Узбекистана, как и почему остановили выбор на педагогической профессии, а также познакомили школьников с историей и достопримечательностями Екатеринбурга, в котором живут и учатся.

Российский педагог Нурия Иксанова отметила, что студенты познакомят узбекскую молодёжь с культурой, историей и традициями России.
Метки:
российские студенты, Российский учитель за рубежом

Новости по теме

Новые публикации

Тридцать благочинных и старших священников из 22 стран пастырской ответственности Патриаршего экзархата Африки провели в России полторы недели. Участники этой поездки назвали её уникальной, поскольку впервые африканские священники смогли лично увидеть Россию, познакомиться со святынями и людьми России. И, конечно, они расскажут об этом пастве.
Употребление некоторых существительных в форме творительного падежа множественного числа нередко вызывает вопросы. Как правильно: лошадьми или лошадями, дверьми или дверями, дочерьми или дочерями? Выясним, какой вариант является правильным.