Подведены итоги очередного сезона международного Пушкинского конкурса, который проводит «Российская газета». Уже двадцать два года подряд учителя русского языка из-за рубежа представляют на конкурс свои размышления о русском языке. В этом году темой эссе стало «От языка Союза к языку мира: зачем сегодня учат русский?». Участникам предлагали порассуждать, почему люди заинтересованы в изучении русского языка.

По мнению учителей из разных стран, «Россия держит мир в равновесии», «русский язык преобразовался от языка Союза в язык мира». Большинство педагогов отмечают, что русский язык остаётся востребованным в странах, расположенных на территории бывшего Советского Союза.

Традиционно имена пятидесяти победителей называют 6 июня, в День русского языка. Он приурочен ко дню рождения Александра Пушкина. В этом году в числе победителей педагоги более чем из 20 стран — государств СНГ, Болгарии, Индии, Италии, Кубы, Финляндии и других.

Как сообщал «Русский мир», больше трёхсот тридцати работ поступило на Пушкинский конкурс в 2022 году. По словам организаторов, это количество можно назвать рекордом. Практически половина — 187 из 332 эссе — прислали из Узбекистана. Всего работы прибыли из двадцати пяти стран. В первый раз к конкурсу присоединились учителя русского языка с Кубы и из Финляндии. Среди присланных эссе есть работы учителей из ДНР и ЛНР — тех, кто на самом деле осознаёт, что русский язык — язык мира.

В этом году отмечают вековой юбилей со дня образования Советского Союза. Эта страна победила фашизм, влияла на ход мировой истории. Русский язык в то время не просто обладал государственным статусом, он позволил приобщиться к мировой культуре и науке жителям всех республик, которые входили в СССР.

Победители получат приглашение приехать в Москву. Для гостей организуют посещения музеев, театров и других учреждений культуры.

Теперь число «пушкинских учителей» составляет 1100.