Как и почему возникли причастия «усваиваемый» и «усвояемый»? Какое из них соответствует норме? Ответим на эти вопросы и разрешим сомнения по поводу правильного употребления форм слова. Подпольный человек как ключ к пониманию мысли Ф. М. Достоевского
Стефано Гардзонио, Анастасия Кондрашева, Пиза
30.06.2017
27 июня 2017 в аудитории Русского центра Пизанского Университета выступил с лекцией профессор Санкт-Петербургского государственного университета аэрокосмического приборостроения Игорь Зайцев.
Темой его лекции был «Подпольный человек как ключ к пониманию мысли Ф. М. Достоевского». В частности, проф. Зайцев представил очень интересную философскую интерпретацию первой части знаменитых «Записок из подполья» и старался выявить главные философские понятия этико-экзистенциальной концепции великого русского писателя. Лекция была организована пизанским Русским центром совместно с Высшей школой Санта-Анны (Пиза) и с участием проф. А. Пирни (кафедра философии Высшей школы Санта-Анны).
Лекция была воспринята публикой с большим интересом, и последовала очень живая дискуссия о философских исследованиях произведений Достоевского.
Новости по теме
Новые публикации
Как и почему возникли причастия «усваиваемый» и «усвояемый»? Какое из них соответствует норме? Ответим на эти вопросы и разрешим сомнения по поводу правильного употребления форм слова. 
Зорге. Один из многих 04.10.2025
Мы давно знаем, что Зорге – выдающийся разведчик, настоящий герой, чуть ли не единственный, кто предупредил, что немцы нападут именно 22 июня. Как знаем и о том, что Сталин не поверил ему. Но всё это – частички мифа о катастрофе 41-го года, и Зорге давно стал частичкой этого мифа. 130-летие разведчика – хороший повод поговорить о настоящем Рихарде Зорге.