Участник X Ассамблеи Русского мира Марина Бурд, исполнительный директор Общества русскоязычных родителей и педагогов Берлина «МИТРА», рассказала о том, чем накопленный в русскоязычной диаспоре опыт билингвального обучения может быть полезен в других странах.
– Мне кажется, что сейчас самое главное – выдержать позитивный тон на фоне всех событий, которые происходят в мире. Остаться в конструктивном ключе. Продолжать делать то, что мы делаем, потому что за 25 лет накоплен очень большой опыт работы образовательных организаций в диаспоре. И несмотря ни на что, нам нужно его сохранить и развивать дальше.
В современном мире понятие национальной школы отходит на второй план, уступая важности многоязычному воспитанию детей или, как мы сейчас говорим, изучению русского языка в контексте многоязычия. Мне кажется, это направление сегодня перспективное и разумное.
Сегодня в Азии обратили внимание на формирование новых путей в образовании. И в следующем году пройдут две региональные встречи – в Азии и в США, где мы будем подробно говорить о том, каким образом опыт Европы может пригодиться коллегам в тех регионах.
В этом году исполнилось 10 лет нашей Международной школе имени Ломоносова. И я с гордостью могу сказать, что в этом учебном году у нас начали учиться сразу шесть первых классов – такого не было никогда. Это говорит о том, что родители поверили в эту альтернативу государственному образованию и с удовольствием отдают детей в структуру билингвальных школ.
К нам приходят дети не только из русскоязычных или немецких семей, но даже из американо-японских семей. В этом случае родители выбирают такую систему обучения, зная, что механизм овладения параллельно языками позволит детям в дальнейшем выучить разные языки. То есть у ребёнка возникает другой подход к овладению одновременно разными иностранными языками.
Обучение на русском языке в нашей диаспоре очень востребовано. Проблема в том, что не хватает школ и квалифицированных преподавателей.
