В течение последних пяти-шести лет коллеги, педагоги и руководители русскоязычных образовательных центров мира регулярно на семинарах задавали вопрос: как оформить снимаемое (иногда только на субботу) помещение красиво и с пользой для детей и подростков, изучающих русский язык вне России? Увидевшее свет в 2013 году в издательстве «Реторика А» (Рига) пособие «Методические рекомендации по использованию плаката в оформлении поликультурного образовательного пространства» (авторы — Т. В. Волкова, Е. Л. Кудрявцева) не просто предлагает варианты решений, но и даёт сами образцы плакатов.

В основу материалов пособия легли рисунки победителей и лауреатов Международного конкурса «Русский язык — язык мира и мiра», проведённого Русско-шведским обществом культуры в Гётеборге (И. Хромова) при поддержке портала bilingual-online.net. Конкурс и издание стали возможны благодаря софинансированию фонда «Русский мир».

Как и предыдущее поддержанное фондом «Русский мир» (2012 год, «Сказочный алфавит», «Речевая палитра», научный руководитель проекта — Е. Л. Кудрявцева, издательство «Реторика А») издание по итогам Всемирного конкурса рисунков «Дети рисуют свой Русский мир: волшебный мир русской сказки» более чем с шестью тысячами авторских иллюстраций, выполненных 129 юными художниками из восемнадцати стран мира, пособие «Методические рекомендации по использованию плаката в оформлении поликультурного образовательного пространства» получило высочайшее признание как пользователей во всём мире, так и профессионального экспертного совета и было названо жюри конкурса «Стартап-2014» лучшим пособием для дошкольного и младшего школьного возраста (первое место).

Эта новость счастливо продолжила ряд приятных известий: в конце 2014 года оба пособия получили сертификаты соответствия как «учебно-материальная база общеобразовательного учреждения общего среднего образования, отвечающая педагогико-эргономическим требованиям к средствам обучения».

Спасибо всем!

Надеемся, что это только начало пути к созданию полноценной серии «Дети мира» силами педагогов-практиков с опорой на самые современные результаты научных исследований и использованием инновационных технологий, которые по плечу нашим детям!