Как и почему возникли причастия «усваиваемый» и «усвояемый»? Какое из них соответствует норме? Ответим на эти вопросы и разрешим сомнения по поводу правильного употребления форм слова. Интерактивные методы преподавания русского языка обсудили в Софии
03.06.2014
31 мая 2014 года в Русском центре Муниципального культурного института «Столичная библиотека» в Софии состоялось очередное занятие Школы повышения квалификации преподавателей РКИ высших учебных заведений. В мероприятии приняли участие преподаватели университетов и вузов города Софии. Ведущей обучения выступила преподаватель Софийского университета доцент Антония Радкова. Участники познакомились с интерактивными методами преподавания русского языка, ситуативными, проектными, дискутивными и ролевыми подходами.
Были проанализированы способы организации интерактивного обучения русскому языку в болгарской аудитории. Семинар носил практический характер, и участники проводили педагогические эксперименты, отвечали на вопросы, анализировали успешность методов.
Русский центр в Софии
Новости по теме
Новые публикации
Как и почему возникли причастия «усваиваемый» и «усвояемый»? Какое из них соответствует норме? Ответим на эти вопросы и разрешим сомнения по поводу правильного употребления форм слова. 
Зорге. Один из многих 04.10.2025
Мы давно знаем, что Зорге – выдающийся разведчик, настоящий герой, чуть ли не единственный, кто предупредил, что немцы нападут именно 22 июня. Как знаем и о том, что Сталин не поверил ему. Но всё это – частички мифа о катастрофе 41-го года, и Зорге давно стал частичкой этого мифа. 130-летие разведчика – хороший повод поговорить о настоящем Рихарде Зорге.