Утром наш автобус останавливается у крыльца коррекционной школы-интерната села Николаевка. Это Партизанский район Приморского края. Группа любопытных мальчишек тут же окружает транспорт. Ребята стеснительно здороваются с артистами и убегают внутрь здания, выкрикивая по пути: «Ура-а! Приехали!»

— Мы приехали с фольклором и сказками, а это отличная возможность приобщить детей, которые обучаются в коррекционных учебных заведениях, к русской культуре, — говорит Анастасия Краснова, специалист Приморского краевого центра народной культуры. — Наша акция «Театр — детям» представляет собой интеграционное представление, основанное на русском народном творчестве.

Мы проходим в столовую. Концертного зала в школе нет. Воспитанники интерната, около сорока человек, на удивление спокойны, не шумят, не бегают. Каждый с интересом наблюдает за подготовительным процессом творческой команды, и у каждого горят глаза. По словам педагогов, для ребят это первая настоящая театральная постановка. Увы, творческие коллективы редко балуют своими выступлениями подобные учебные заведения.

Представление начинает ансамбль «Зелёная веточка» с постановки «Девичьи посиделки на Покров». Девушки поют песни восточных славян, реконструируют традиции вечерошных посиделок. Так дети узнают о Покрове — русском празднике, повествующем о начале зимы. В этом игра и задача проекта «Театр — детям», инициатором которого выступили Дальневосточный филиал фонда «Русский мир» и Приморский краевой центр народной культуры. Как рассказывают сами артисты, их участие в гастрольном туре к детям — это «мурашки по коже», страх не оправдать детские ожидания и результат сплочённой работы народных театральных команд, волонтёров и фотографов. Каждый внёс частичку себя в то, чтобы дать непростым детям понимание русских корней и культурных ценностей.

Потом к детям выходит солист ансамбля «Янтарные россыпи» Николай Ярмоленко. Он проводит для ребят мастер-класс по игре на русских народных музыкальных инструментах. Деревянные ложки, трещотки и бубны настолько впечатлили и рассмешили мальчишек и девчонок, что все они мигом ринулись пробовать свои силы в игре на непонятных для них инструментах. В один момент и ученики, и педагоги перенеслись в настоящую обстановку русской избы и атмосферу традиционных гуляний.

Едва дети перестали смущаться и развеселились, их уже ждала интерактивная программа. Это были полузабытые и тщательно восстановленные культурологами и фольклористами традиционные русские народные игры: «мотальщики», «калечина-малечина», «дуга», «развесёлый хоровод»... Полтора часа театральной постановки пролетели незаметно. Глядя на то, как по завершении представления дети окружили Николая Ярмоленко с просьбами поиграть ещё чуть-чуть на деревянных ложках, творческая группа задержалась на дополнительных полчаса. Ну как тут было устоять, когда детские глаза горят от счастья и страха, что вот сейчас всё закончится?

— Нам не просто понравилось представление, — делится своими впечатлениями Елена Паламарчук, и. о. директора Николаевской коррекционной школы. — Это больше, чем просто концерт или игра. Это действие или зрелище действительно приближает наших детей к традициям русского народа. Дети много узнали о русских инструментах, о том, как они появились, как на них играли. Но самое главное то, что им дали возможность попробовать, потрогать это всё руками. Для наших детей такие вещи не всегда случаются в жизни.

— Мы вас ещё ждём! — кричали дети вослед отъезжающему автобусу. — О-о-очень...

А артисты уехали в другие коррекционные школы — в город Спасск-Дальний и посёлок Пограничный. Сами названия говорят о краях не ближних. Да и до Николаевки гастролёры побывали в тех местах, о которых говорят «семь верст не крюк», — в школе-интернате для детей-сирот города Находки. Но настрой у артистов и организаторов необычного проекта творческий и волонтёрский — они хотят акцию «Театр — детям» сделать ежегодной. Так постепенно акция «Театр — детям» разрастается и привлекает различные волонтёрские движения — участников «Корпуса волонтёров», студентов филиала МГУ им. Г. И. Невельского и даже иностранных студентов ДВФУ. Студент школы региональных и международных исследований ДВФУ, кафедры русского языка и литературы, Сяо Вэйхуань написал на своей страничке в социальной сети: «Какой необычный день был сегодня! Встал в полшестого, вернулся домой в полдевятого. С корпусом волонтёров ездили в деревню в детские дома посещать детей, играть с ними. Дети — это восходящее солнце, будущее страны. Лишь только когда их окружают вниманием, любовью, они могут вырасти сильными и телом, и душой».