Он отметил, что 15 октября исполнилось 200 лет Михаилу Юрьевичу Лермонтову, и в этот же день на Пензенской земле, рядом с Тарханами, Владимир Владимирович Путин встречался с российскими педагогами, которых собрал ОНФ:

— Я всех нас поздравляю: Организация экономического и социального развития на прошлой неделе признала Россию самой образованной страной. Почему? Потому что в России 60 % взрослого населения имеет высшее образование. Канада — второе место — 54 %; Израиль — третье — 47 %; США — на четвёртом месте с 43 %. Значит ли это, что у нас нет проблем в образовании? Конечно же, они существуют, и их, безусловно, много. Но при этом мы очень хорошо видим эти проблемы, и то, что прозвучало в Пензе из уст преподавателей и президента, означает, что понимание существует, в том числе в Государственной Думе, со стороны всех её фракций.

Есть чёткое понимание того, что необходимо обеспечить всех дошкольников полноценным образованием на дошкольном уровне, есть полное понимание того, что наши дети в школах не должны учиться в две-три смены, а, к сожалению, это происходит всё чаще. Есть понимание того, что педагоги должны получать достойную оплату за свой очень нелёгкий труд, есть полное понимание того, что необходимо уменьшить количество вузов и избавиться от псевдовузов, о чём так много говорят СМИ. Необходимо обеспечить полноценное профессиональное образование. Есть понимание как больших проблем, так и точечных, которые нам предстоит в ближайшее время решить.

Если говорить о проблемах общеполитических, прежде всего, я бы подчеркнул, что в Пензе все преподаватели возмущались тем, что образование воспринимается как услуга. Образование — это миссия, и в образовании исключительно важен фактор не только обучения, но и воспитания, и слово «воспитание» звучало настолько часто в лермонтовских местах, насколько оно звучало в те времена, когда воспитывали самого Лермонтова, когда воспитывали российское дворянство на тех принципах, на которых, в общем-то, и должна воспитываться наша молодёжь.

Что такое нация? Нация — это её памятники, это её праздники, это её могилы, это её история, это её язык, это родное пепелище, любовь к отеческим гробам, или, как говорил юбиляр, что «счастье только там, где любят нас, где верят нам». Воспитание — это ценности, ценности чести, достоинства, воспитание — это и воля, воспитание — это и здоровье, которые действительно воспитывались в наших дворянских семьях.

Президент подчеркнул, что мы должны уделять воспитанию всё больше внимания. А воспитание — это гуманитарное образование, это единое образовательное пространство, это и решение конкретных задач. Президент поставил одну из них, и, я думаю, мы должны решить её все вместе, усилиями всех фракций и достаточно быстро.

Сейчас бюджетные места выделяются вузам только на аккредитованные специальности, но мы знаем, что есть масса передовых специальностей, которые определяют научно-технический прогресс, речь идёт о нанотехнологиях, о биотехнологиях. По ним бюджетные места могут быть выделены только в том случае, если программа будет уже аккредитована, то есть состоится выпуск через четыре года в бакалавриате или через два года в магистратуре. Очевидно, что для ведущих вузов мы должны сделать исключение, и сделать быстро. Соответствующий законопроект уже подготовлен в Комитете по образованию, я призываю всех депутатов нашей фракций, других фракций присоединиться и быстро решить эту задачу, которая была поставлена на Пензенской земле.

Для Отечества, как сказал один французский революционер, не сделано ничего, пока не сделано всё. Мы сделали в образовании очень много, но мы сделали далеко не всё.