11 октября 2014 года в Русском центре Муниципального культурного института «Столичная библиотека» прошло очередное занятие Школы повышения квалификации учителей русского языка болгарских школ на тему «Организация урока русского языка как иностранного». Занятие провела главный учитель русского языка школы № 133 им. А. С. Пушкина города Софии Виолета Миланова. На занятии присутствовали учителя средних школ из Софии и Велико-Тырнова.
В лекции было уделено внимание специфике, планированию и структуре урока русского языка как иностранного. Были перечислены основные типы уроков, а также типы упражнений, которые используются на разных этапах урока. Особое внимание было уделено эффективности урока, профессиональной подготовке и творческой роли учителя. К представленному в презентации теоретическому материалу были подобраны подходящие иллюстрации и примеры.
Учителя поделились своим практическим опытом в организации уроков русского языка как иностранного на разных этапах обучения. Слушатели получили материалы, которые в дальнейшем смогут использовать в своей работе.
В тот же день в Русском центре Муниципального культурного института «Столичная библиотека» в Софии состоялось и очередное занятие Школы повышения квалификации преподавателей высших учебных заведений на тему «Особенности обучения говорению на русском языке». В мероприятии приняли участие преподаватели университетов и высших учебных заведений Софии. Участники мероприятия познакомились с обучением монологической и диалогической речи, стратегической компетенцией и особенностями устного профессионального и делового общения. Ведущей обучения выступила преподаватель Софийского университета доцент Антония Радкова.
18 октября 2014 года в Русском центре Муниципального культурного института «Столичная библиотека» прошло занятие Школы повышения квалификации учителей русского языка детских садов на тему «Театрализованная деятельность в обучении детей русскому языку как иностранному в дошкольном образовательном учреждении. Театрализованная игра как средство формирования устной речи на занятиях русского языка как иностранного в детском саду. Методика организации и проведения театрализованных игр на занятии в детском саду. Практикум: проведение театрализованной игры по сказке». Занятие провела руководитель Школы повышения квалификации учителей русского языка детских садов, старший учитель русского языка школы № 133 им. А. С. Пушкина г. Софии Анна Деянова-Атанасова. На занятии присутствовали учителя детских садов из Софии.
Лектор отметила, что театрализованная деятельность создаёт благоприятные условия для развития личности ребёнка средствами иностранного языка, а именно для развития навыков устной речи, мышления, памяти, внимания, актёрского мастерства, интеллектуальной, эмоциональной и речевой активности детей, которые, в свою очередь, обеспечивают условия, способствующие овладению языком. На занятии особое внимание было уделено конкретным видам и формам театрализованной деятельности, которые позволяют детям непроизвольно усваивать речевой материал. Были рассмотрены традиции и современные тенденции в применении театрализованных форм в обучении иностранному языку дошкольников для формирования речевых умений.
Слушатели приняли участие в практикуме по созданию сценария и планированию разнообразных театрализованных речевых игр и получили материалы, которые в дальнейшем смогут использовать в своей работе.
Кроме того, руководитель Русского центра ознакомила участников с графиком проведения занятий и планом работы центра до конца года.
В работе школы также принял участие представитель национального движения «Русофилы» Стефан Грозев, который поздравил участников и рассказал о работе по организации групп в детских садах для изучения русского языка.
